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Hypnose et communication - LYON


Du 1 au 3 Septembre 2025

66 Quai Charles de Gaulle 69006 Lyon


Organisé par

Clinic All
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LES OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

  • Intégrer l’hypnose conversationnelle dans une pratique quotidienne
  • Comprendre les fonctionnements de l’inconscient
  • Favoriser l’état de relaxation pour gérer l’anxiété
  • Identifier les signaux de transe
  • Accompagner le patient dans un état d’hypnose profonde
  • Désamorcer les peurs et les phobies chez l’adulte comme chez l’enfant
  • Maitriser les techniques d’auto hypnose

L’hypnose est un ensemble d’outils qui permet à notre profession de bien évidemment soigner, mais soigner plus sereinement des patients souvent trop tendus, parfois sur la défensive ou encore trop exigeants.

Cela peut être très concret, lorsqu'une transe formelle est installée, quand il s’agit de traiter :

- un trouble nauséeux

- un grand bruxiste briseur de prothèses

- un enfant agité

- un patient vraiment anxieux.

Cela peut être si discret que le patient nous trouve simplement "gentil et attentionné". 

C'EST CETTE RELATION INTIME ENTRE UNE TECHNIQUE MAÎTRISÉE ET UN RAPPORT IMPECCABLE À L'HUMAIN,À LA FOIS APAISÉ ET APAISANT, QUI SERA PRÉSENTÉE TOUT AU LONG DE CES NEUFS JOURS DE FORMATION.

  • Douleurs et anesthésie
  • Bruxisme
  • Hypnose et les enfants
  • Hypnose rapide
  • Parodontologie et compliance
  • Baird / Barber / Reinduction
  • Catalepsie
  • Lévitation
  • Phénomènes hypnotiques
  • Safe place
  • Auto hypnose
  • Elman
  • Ancrage
  • Hypnose profonde
  • Phobies
  • L’approche systémique
  • Entretien motivationnel
  • Thérapeutique

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Les autres événements de
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France
  • <p><strong><u>Les objectifs pédagogiques </u></strong><br> Définir les attentes du patient lors de la première consultation.<br> Déterminer les objectifs du traitement et repérer les difficultés associées.<br> Identifier les matériaux et appliquer les techniques d’empreintes primaires et secondaires.<br> Evaluer la DVO et enregistrer le rapport maxillo-mandibulaire.</p> <p><u><strong><br></strong></u></p> <p><u><strong>MODULE 1 : </strong></u><br>La première consultation <br>- Cerner les attentes du patient, repérer les difficultés du traitement, définir les objectifs de traitement.<br>- Le guide esthétique.<br><br>L’empreinte primaire <br>- De l’empreinte conventionnelle au numérique.<br>- Matériaux et techniques d’empreintes surfacique.<br>- Connaître les bases du porte-empreinte individuel.<br><br>L’empreinte secondaire <br>- Comprendre les paramètres.<br>- Matériaux et techniques d’empreintes secondaires.<br>- Gérer les cas résorbés.<br><br>Le rapport maxillo-mandibulaire<br>- Évaluer la Dimension verticale d’occlusion.<br>- Enregistrement du rapport maxillo-mandibulaire.<br>- Définir les repères esthétiques.<br><br>Le choix des dents<br>- Personnalisation du sourire</p> <p><u><strong><br></strong></u></p> <p><u><strong>MODULE 2 : </strong></u><br>​La prothèse amovible complète supra-implantaire :<br>- Connaître les protocoles.<br>- Choisir les systèmes d’attachements.<br>- Identifier les paramètres cliniques.<br>- Maitriser l’empreinte en PACSI.<br>- Connaître la maintenance en PACSI.<br><br>La prothèse amovible complète immédiate :<br>- Les 10 points clés.<br><br>Le grattage du joint vélo-palatin</p>
    • Lyon
    • 66 Quai Charles de Gaulle
      France
    Mar
    21

    2025

    Prothèse complète

    Lyon
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  • <p><strong>Les objectifs pédagogiques <br> Établir le bilan et le diagnostic en O.P<br> Prévenir la maladie carieuse chez l’enfant<br> Connaître les protocoles cliniques de restauration des dents temporaires &amp; permanentes<br> Maîtriser les techniques de communication<br> Connaître et traiter les anomalies de développement<br> Savoir gérer la traumatologie chez l’enfant</strong></p> <p><strong><br></strong></p> <p><strong>Module 1 : </strong><br>Bilan et diagnostique en O.P<br>- La 1ère consultation :<br>Partir sur une bonne base, objectifs pratiques<br>- Examen clinique et radiographique :<br>Repérer et lire les signes et symptômes<br>- Fonctions et croissance :<br>Dépister et gérer les dysfonctions et dysmorphoses fréquentes<br><br>La maladie carieuse chez l'enfant<br>- Un nouveau paradigme thérapeutique :<br>De la gestion chirurgicale aiguë des lésions à la gestion médicale chronique de la maladie<br>- Prévention : <br>Éducation thérapeutique, dialogue et motivation, pathologies générales et risque carieux, produits complémentaires<br><br><br>Thérapeutiques des lésions carieuses<br>- L'anesthésie chez l'enfant : Techniques et matériel<br>- Thérapeutiques pulpaires :<br>Dents temporaires et permanentes immatures + démonstration bio céramiques<br>- Thérapeutiques de restauration :<br>Matériaux, design des cavités, matrices et anneaux, la digue etc</p> <p><strong><br></strong></p> <p><strong>Module 2 :</strong><br>Thérapeutiques des lésions acrieuses<br>- Thérapeutiques non invasives de stabilisation et restauration:<br>Principes ART, SDF, technique SMART, technique de HALL, scellements de sillons<br>Gestion comportementale de l'enfant :<br>Évaluer la coopération et niveau de sédation :<br>- Prémédication sédative, MEOPA, AG<br>Techniques de communication :<br>- Verbales et non verbales<br>Troubles du développement et O.P : Dys-, TED, TDAH<br><br>Médecine et chirurgie orale pédiatrique : <br>Prescriptions en O.P : Choix de molécules, formes galéniques et posologies<br>Pathologies générales et O.P : Brefs rappels pratiques<br>Pathologies orales : Maladies infectieuses infantiles courantes, cancers<br>Chirurgie orale pédiatrique : Dents non incluses et incluses, frénectomies​</p> <p>Anomalies du développement<br>- Défauts de l'émail et de la dentine : MIH, fluorose, AI et DI<br>- Autres troubles du développement : <br>Anomalies courantes de nombre et de forme<br><br>Traumatologie<br>- Dents temporaires : Luxations et fractures<br>- Dents permanentes : Luxations et fractures</p>
    • Nîmes
    • Bd des Arènes,
      France
    Mai
    16

    2025

    La Pédodontie au quotidien à Nimes

    Nîmes
    Clinic All
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    France
  • <p><strong><u>Les objectifs pédagogiques </u></strong><br>Maitriser tous les aspects de la dentisterie adhésive contemporaine</p> <p>Préserver la vitalité pulpaire<br>Restaurer les dents antérieures et postérieures en toutes circonstances<br>Analyser et traiter les demandes esthétiques <br>Gérer les cas complexes</p> <p><br><strong>Module 1 : la dent postérieure</strong><strong><br>« GRADIENT THÉRAPEUTIQUE » et isolation</strong><br> Dentisterie minimalement invasive<br> Matériaux et thérapeutiques possibles<br> Diagnostique pulpaire<br> Cariologie et préservation de la vitalité pulpaire<br> Isolation<strong><br><br>ADHÉSION et RESTAURATION DIRECTES POSTÉRIEURES</strong><br> Systèmes adhésifs<br> Composites directs postérieurs<br> Matriçage<br> Lésions cervicales d’usure<br> CVI<br> Techniques du « tampon » et du « chasse-neige »<br> Gestion des cavités « côtes à côtes » et cavités profondes <strong><br><br>INLAYS, ONLAYS, OVERLAYS, ENDOCOURONNES.</strong><br> Règles et formes de préparation <br> IDS (Scellement Dentinaire Immédiat) <br> Temporisation et choix des matériaux <br> Assemblage <br> Remontée de marge cervicale <br> Spécificité de la dent dépulpée</p> <p><strong><br></strong></p> <p><strong>Module 2 : la dent antérieure<br>PHOTOGRAPHIE/ COULEUR / ÉCLAIRCISSEMENT/ TACHES BLANCHES</strong><br> Prise de photographie au cabinet <br> Compréhension de la couleur <br> Éclaircissement des dents vivantes et dépulpées <br> Erosion-Infiltration (Icon) <strong><br><br>COMPOSITES DIRECTS ANTÉRIEURS</strong><br> Choix du composite <br> Reproduction de la couleur <br> Composites stratifiés et composites injectés <br> Gestion des diastèmes et trous noirs <br> Traumas <strong><br><br>VERTIPREPS et COURONNES </strong><br> Indication des tenons et des couronnes <br> Choix des matériaux et formes de préparation <br> Intérêts des préparations verticales (BOPT, Vertipreps…)</p> <p><br></p> <p><strong>Module 3 : redonner le sourire<br>ANALYSE ESTHÉTIQUE, FACETTES et BRIDGE CANTILEVER</strong><br> Analyse esthétique et Mock up <br> Formes de préparation <br> Technique de temporisation <br> Choix des matériaux <br> Techniques d’assemblage <strong><br><br>LES CAS COMPLEXES</strong><br> Établir un plan de traitement et une séquence de traitement pour les cas complexes <br> Augmenter la dimension verticale <br> Réaliser un « full mock-up » <br><br>​</p>
    • Lyon
    • 66 Quai Charles de Gaulle
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    Juin
    19

    2025

    ESTHÉTIQUE ET RESTAURATRICE

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