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Les péri-implantites

Nouvelles recommandations pour le diagnostic et la prise en charge


Du 1 Mars 2024 au 31 Décembre 2024

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Formation disponible depuis le 09/01/2024


Action DPC 99F92325030

Nous voyons tous les jours des patients avec des implants bucco-dentaires, qui sont susceptibles de développer une maladie péri-implantaire. Sommes-nous assez attentifs pour la dépister ? Et si oui, que faire devant un problème péri-implantaire : orienter le patient ? traiter soi-même ? Le but de cette formation est de donner les moyens d’établir un diagnostic et de mettre en œuvre une thérapeutique adaptée à la situation clinique.

Cette formation se veut très clinique et concrète sur toutes les phases de la prise en charge : du diagnostic à la maintenance en passant par les différentes options thérapeutiques.

Objectifs pédagogiques
+ Connaître la classification des maladies péri-implantaires, leur prévalence et les facteurs de risque
+ Savoir dépister et diagnostiquer une mucosite et une péri-implantite
+ Connaître la stratégie de traitement des maladies péri-implantaires
+ Connaître les différents protocoles de décontamination de la surface implantaire
+ Savoir choisir la meilleure technique chirurgicale selon la situation clinique
+ Savoir mettre en place un traitement péri-implantaire de soutien

1 - La classification des maladies péri-implantaires
* La classification
* La prévalence
* Les facteurs de risque

2 - Les outils diagnostic, diagnostic et pronostic des maladies péri-implantaires
* Examen clinique et parodontal
* Examen radiologique
* Comment poser un bon diagnostic
* Pronostic

3 - Le traitement non chirurgical
* Les outils de décontamination mécanique et chimique
* Evaluation du traitement

4 - Le traitement chirurgical
* Plateau technique type
* Les outils de décontamination de la surface implantaire en chirurgie
* Protocole chirurgical universel

5 - Choix de la technique chirurgical
* Conditions pré-chirurgicales : morphologie et sévérité du défaut osseux
* Choix de la technique : chirurgie régénératrice, chirurgie résectrice, explantation

6 - Le suivi péri-implantaire
* La réévaluation et la thérapeutique de soutien
* Séance type

7 - Cas cliniques
* Illustration des différentes stratégies et choix thérapeutiques

Prochaines sessions
Débute le vendredi 01 mars 2024
Débute le vendredi 15 mars 2024
Débute le lundi 01 avril 2024
Débute le lundi 15 avril 2024


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  • <p><br></p> <p>Le praticien spécialiste en orthopédie dento-faciale (ODF) a la responsabilité de prescrire et d’interpréter des examens radiologiques pour ses patients, et dans certains cas, il peut les réaliser lui-même s’il est qualifié et dispose de l’équipement adéquat. Les techniques d’imagerie volumique, en particulier le Cone Beam CT (CBCT), sont de plus en plus utilisées dans le diagnostic en orthodontie et peuvent s’intégrer au flux numérique global dans la conception d’outils thérapeutiques sur mesure. Le respect des principes de radioprotection est essentiel lors de l’utilisation du CBCT. Le concept de « juste prescription » consiste à choisir le bon examen, au bon moment et pour le bon patient.</p> <p></p> <p><strong><u>Objectifs pédagogiques</u></strong></p> <p>Savoir prescrire au bon moment et à bon escient un CBCT par rapport aux autres techniques radiologiques existantes.<br>Connaître les différentes recommandations de radioprotection.<br>Optimiser le rendement diagnostique en tenant compte de la balance bénéfice/risque propre à chaque situation clinique.</p> <p><strong><a rel="nofollow">1 - Généralités et principes du CBCT</a></strong><br>* Fonctionnement du CBCT<br>*&nbsp;Appareils cone beam disponibles pré-requis techniques<br>*&nbsp;Données réglementaires d’installation et d’utilisation<br>*&nbsp;Rappels de radioprotection et dosimétrie cotation</p> <p><strong><a rel="nofollow">2 - Justification du recours au CBCT en Orthopédie Dento-faciale : les recommandations de bonne pratique</a></strong><br>*&nbsp;Que nous dit l’Assurance Maladie ?<br>*&nbsp;Avis de la HAS<br>*&nbsp;Recommandations de l’Association européenne de radiologie dento-maxillo-faciale<br>*&nbsp;Recommandation de bonne pratique de la Fédération Française d’Orthodontie<br>*&nbsp;Place du CBCT par rapport aux techniques radiologiques alternatives</p> <p><strong><a rel="nofollow">3 - Procédure de réalisation et optimisation d’un examen CBCT.</a></strong><br>*&nbsp;Rédaction d’une demande d’examen, évaluation du bénéfice/risque <br>*&nbsp;Réalisation d’un examen cone beam étape par étape<br>*&nbsp;Optimisation de l’examen : choix de la résolution, de la FOV, temps de pause, protection du patient, etc.<br>*&nbsp;Critères de qualité d’une image logiciels de traitement<br>*&nbsp;Séméiologie radiologique de base en Cone-beam : la check-list avant l’interprétation.<br>*&nbsp;Artefacts, variantes et pathologie<br>*&nbsp;Rédaction du compte rendu – responsabilités</p> <p><strong><a rel="nofollow">4 - Juste prescription du CBCT dans le cadre d’une démarche diagnostique ou pré-thérapeutique</a></strong><br>*&nbsp;Anomalies squelettiques dento-maxillo-faciales<br>*&nbsp;Anomalies dentaires<br>*&nbsp;Parodonte réduit<br>*&nbsp;Chirurgie des dents de sagesse<br>*&nbsp;Suspicions tumorales<br>*&nbsp;SADAM</p> <p><strong><a rel="nofollow">5 - Utilisation du Cone beam CT dans le flux numérique :&nbsp;</a><a rel="nofollow">perspectives</a></strong><br>*&nbsp;Cone beam CT &amp; ancrages osseux temporaires.<br>*&nbsp;Fusion des racines dans les set-up digitaux : quelles indications ?</p> <p><strong><a rel="nofollow">6 - Conclusion générale et synthèse des indications</a></strong></p> <p><strong><u><br></u></strong></p> <p><strong><u>Prochaines sessions</u></strong><br>Tous les 15 jours : Du 02 janvier 2025 au 01 décembre 2025</p>

    Le CBCT dans l’exercice de l’orthodontiste

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  • <p><br></p> <p><strong><u>Action DPC 99F92325029</u></strong></p> <p>Le risque infectieux est un risque constant et inhérent à la pratique dentaire. Il est présent chez tout patient, et certaines situations cliniques et médicales augmentent même sa probabilité. L’évolution des connaissances nous amène régulièrement à modifier nos pratiques. L’objet de cette formation est de faire le point sur les populations à risque infectieux ainsi que sur les recommandations officielles, mais aussi sur les évolutions à venir.</p> <p><u><strong>Objectifs pédagogiques</strong></u><br>+ Acquérir des notions de pharmacocinétique et pharmacodynamie et leurs implications cliniques<br>+&nbsp;Identifier et prévenir un mésusage médicamenteux<br>+&nbsp;Savoir adapter sa prescription aux différents terrains physiologiques et pathologiques<br>+&nbsp;Connaître les recommandations actuelles en odontologie<br>+&nbsp;Savoir entretenir sa trousse d’urgence et en connaître l’utilisation</p> <p><strong><a rel="nofollow">1 - Définir le bon usage du médicament</a></strong><br>* Pharmacocinétique<br> *&nbsp;Pharmacodynamie<br>*&nbsp;Paramètres influençant la biodisponibilité médicamenteuse<br>*&nbsp;Pharmacovigilance<br>*&nbsp;Du bon usage des outils d’aide à la prescription</p> <p><a rel="nofollow"><strong>2 - Bonnes pratiques en matière de sécurisation des médicaments</strong></a><br>* Antibiorésistance<br>* Mésusage et dépendance aux sédatifs<br>* Mésusage des antalgiques</p> <p><strong><a rel="nofollow">3 - Juste prescription chez les patients polymédiqués</a></strong><br>* Spécificités du terrain <br>* Interactions médicamenteuses</p> <p><strong><a rel="nofollow">4 - Facteurs de risques chez les populations sensibles</a></strong><br>* Spécificités de ces terrains<br>* Mécanismes de la tératogénicité<br>* Prescriptions autorisées et contre-indiquées<br>* Information des patientes et des parents (notamment risques de l’automédication)</p> <p><strong><a rel="nofollow">5 - Actualisation des connaissances sur les médicaments</a></strong><br>* Recommandations existantes (antibiotiques)<br>* Données actuelles de la littérature et évolutions envisagées</p> <p><strong><a rel="nofollow">6 - Gérer un accident d’origine médicamenteuse au cabinet</a></strong><br>* Les accidents induits par des substances utilisées au cabinet dentaire <br>* Utilisation des médicaments de l’urgence</p> <p></p> <p><strong><u>Prochaines sessions</u></strong><br>• 15 Mai<br>• 1er Juin<br>• 15 Juin<br>• 1er Juillet<br>• 1er Août<br>• 1er Septembre<br>• 15 Septembre<br>• 1er Octobre<br>• 15 Octobre<br>• 1er Novembre<br>• 15 Novembre<br>• 1er Décembre</p>

    Sécuriser ses prescriptions en pratique courante

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  • <p><br></p> <p><strong><u>Action DPC 99F92425047</u></strong></p> <p>Les maladies bucco-dentaires sont, dans leur très grande majorité, des maladies évitables. Pourtant, le modèle de prise en charge dominant repose sur une approche curative, de plus souvent iatrogène, plutôt que préventive. Et même lorsqu’elle est favorisée par des politiques publiques, l’approche préventive reste très limitée, aussi bien dans la définition des populations qui peuvent en bénéficier que dans les moyens qui sont alloués aux professionnels de santé pour atteindre des objectifs de santé publique satisfaisants.<br><br>Or, les stratégies de prévention bucco-dentaire doivent concerner tous les individus, quels que soient leur âge et leur milieu socio-professionnel. Cette formation a pour but de permettre l’analyse des facteurs de risque individuels afin de définir précisément une stratégie préventive et thérapeutique personnalisée suscitant la compréhension et la coopération du patient.</p> <p><u><strong>Objectifs pédagogiques</strong></u><br>•&nbsp;Connaitre les notions de risque individuel, de facteurs de risque et de stratégies préventives et thérapeutiques individualisées<br>•&nbsp;Connaitre les facteurs de risque et les stratégies préventives et thérapeutiquesde de la maladie carieuse,&nbsp;de l’érosion dentaire et&nbsp;des maladies parodontales et péri-implantaires<br>•&nbsp;Connaitre les liens entre santé générale et santé orale<br>•&nbsp;Savoir communiquer et motiver le patient</p> <p><strong><a rel="nofollow">1 - Introduction</a></strong><br>•&nbsp;État des lieux de la prévention (de primaire à quatenaire) en France<br>•&nbsp;Priorité de santé publique : globale, nationale, locale, individuelle<br>•&nbsp;Problématiques cliniques, administratives, organisationnelles, financières, environnementales</p> <p><a rel="nofollow"><strong>2 - Définitions</strong></a><br>•&nbsp;Les différents types de prévention : primaire, secondaire, tertiaire, quaternaire<br>•&nbsp;Définitions des concepts : risque, facteurs de risque (pathologies et protecteurs), prédicteurs de risque, distribution du risque…<br>•&nbsp;Champs d’application : médical, parodontal, dentaire, fonctionnel</p> <p><strong><a rel="nofollow">3 - L'état de santé général au coeur de la prévention</a></strong><br>•&nbsp;Les liens entre santé générale et santé orale<br>•&nbsp;Les liens entre santé orale et santé générale<br>•&nbsp;Replacer l’état de santé générale au cœur de la pratique de la médecine bucco-dentaire</p> <p><strong><a rel="nofollow">4 - Facteurs de risques chez les populations sensibles</a></strong><br>•&nbsp;Données épidémiologiques<br>•&nbsp;Les facteurs des risques parodontaux généraux et locaux<br>•&nbsp;L’hygiène du patient<br>•&nbsp;La maintenance parodontale professionnelle</p> <p><strong><a rel="nofollow">5 - La prévention de la maladie carieuse</a></strong><br>•&nbsp;Données épidémiologiques<br>•&nbsp;Les facteurs de risque carieux<br>- Les facteurs (pathologiques et protecteurs) généraux<br>- Les facteurs (pathologiques et protecteurs) locaux<br>•&nbsp;Conseils alimentaires / comportementaux<br>•&nbsp;Stratégies topiques<br>•&nbsp;Stratégies minimalement invasives a minima</p> <p><strong><a rel="nofollow">6 - La prévention de l'érosion dentaire</a><br></strong><strong></strong>•&nbsp;Données épidémiologiques<br>•&nbsp;Les facteurs de risque érosifs&nbsp;généraux et&nbsp;locaux<br>•&nbsp;Conseils alimentaires / comportementaux<br>•&nbsp;Stratégies topiques<br>•&nbsp;Stratégies invasives a minima</p> <p><a rel="nofollow"><strong>7 - La prévention fonctionnelle<br>•</strong></a>&nbsp;Impact des dysfonctions/parafonctions<br>•&nbsp;Interception fonctionnelle chez l’enfant : respiration, déglutition, malocclusions<br>•&nbsp;Traitements ODF<br>•&nbsp;Traitements de l’occlusion<br>• Gestion des parafonctions</p> <p><a rel="nofollow"><strong>8 - Communication avec le patient et organisation de la pratique</strong></a><br>•&nbsp;Le bilan initial<br>•&nbsp;Expliquer et Impliquer le patient<br>•&nbsp;Le suivi de maintenance<br>•&nbsp;Le rôle de l’équipe dentaire<br>•&nbsp;Communication orale, écrite, digitale<br>•&nbsp;La tarification</p> <p><strong>9</strong><a rel="nofollow"><strong>&nbsp;- Synthèse et conclusion<br></strong></a>• Changer son état d'esprit : devenir prévention-conscient&nbsp;<br>•&nbsp;Changer sa pratique : intégrer la prévention des risques à toute sa pratique</p> <p><strong>10</strong><a rel="nofollow"><strong>&nbsp;- Cas cliniques</strong></a></p> <p><a rel="nofollow"><strong><br></strong></a></p> <p><strong>Prochaines sessions :</strong><br>• 15 Mai<br>• 1er Juin<br>• 15 Juin<br>• 1er Juillet<br>• 1er Août<br>• 1er Septembre<br>• 15 Septembre<br>• 1er Octobre<br>• 15 Octobre<br>• 1er Novembre<br>• 15 Novembre<br>• 1er Décembre<br></p> <p></p> <p></p>

    Prévention bucco-dentaire

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